Soal Ujian Tema 3 Kelas 4 Terbaru 2020
Pilihlah jawaban yang paling tepat A, B, C atau D dari soal berikut ini !
1. Indonesia memiliki beragam tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai makanan pokok. Beras (padi), sagu, dan singkong adalah beberapa di antaranya. Diantara kewajiban kita dalam memanfaatkan sumber daya alam tersebut adalah…
A. Berhak mendapatkan beras, sagu, dan singkong
B. Menjual beras, sagu, dan singkong untuk kebutuhan hidup
C. Berhak membeli beras, sagu, dan singkong
C. Berhak membeli beras, sagu, dan singkong
D. Wajib menjaga keberadaan beras, sagu, dan singkong
2. Diantara hak warga masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya alam berikut ini adalah…
A. Berhak memanfaatkan secara besar-besaran
2. Diantara hak warga masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya alam berikut ini adalah…
A. Berhak memanfaatkan secara besar-besaran
B. Berhak mendapatkan sumber daya alam yang diperlukan
C. Tidak dibenarkan memanfaatkan hasil alam
C. Tidak dibenarkan memanfaatkan hasil alam
D. Berhak melestarikan sumber daya alam
3. Hal yang bijak yang bisa dilakukan untuk menghemat makanan adalah …
A. Mengambil makanan secukupnya
3. Hal yang bijak yang bisa dilakukan untuk menghemat makanan adalah …
A. Mengambil makanan secukupnya
B. Membeli kembali makanan jika sudah habis
C. Mengambil makanan lebih banyak
C. Mengambil makanan lebih banyak
D. Meninggalkan makanan yang tidak habis diamakan
4. Alasan pentingnya melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang adalah…
A. Jika hak tidak didapat, maka kewajiban akan hilang
4. Alasan pentingnya melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang adalah…
A. Jika hak tidak didapat, maka kewajiban akan hilang
B. Jika tidak melaksanakan hak, maka tidak akan mendapatkan kewajiban
C. Jika tidak melaksanakan kewajiban, maka tidak akan memperoleh hak
C. Jika tidak melaksanakan kewajiban, maka tidak akan memperoleh hak
D. Jika Kewajiban tidak didapat, maka hak akan hilang
5. Agar tanaman yang kamu tanam dapat tumbuh dengan baik, maka hal yang perlu kamu lakukan sebagai kewajiban adalah…
A. Menyiram, dan menempatkan tanaman didalam ruangan
5. Agar tanaman yang kamu tanam dapat tumbuh dengan baik, maka hal yang perlu kamu lakukan sebagai kewajiban adalah…
A. Menyiram, dan menempatkan tanaman didalam ruangan
B. Menjauhkan tanaman dari sinar matahari
C. Memupuk, dan menyiramnya secara teratur
C. Memupuk, dan menyiramnya secara teratur
D. Menutup tanaman dengan plastik
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 6
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 6
6. Dayu adalah seorang anak yang senang memelihara hewan peliharaan. Ia mempunyai seekor kucing yang diberi nama si Mungil. Ibu Dayu selalu berpesan agar Dayu melaksanakan kewajiban terhadap si Mungil. Kewajiban Dayu terhadap kucing peliharaannya adalah …
A. Mendapatkan kucing dalam keadaan sehat
A. Mendapatkan kucing dalam keadaan sehat
B. Memberi nama si Mungil untuk kucing peliharaannya
C. Bermain dengan kucing peliharaannya
C. Bermain dengan kucing peliharaannya
D. Memberikan makan, minum serta menjaga kebersihan kucing
7. Perburuan hewan liar adalah salah satu contoh sikap tidak melaksanakan kewajiban terhadap kelestarian hewan. Perburuan liar akan membawa dampak yang tidak baik. Dampak tersebut bisa menyebabkan …
A. Hewan punah
7. Perburuan hewan liar adalah salah satu contoh sikap tidak melaksanakan kewajiban terhadap kelestarian hewan. Perburuan liar akan membawa dampak yang tidak baik. Dampak tersebut bisa menyebabkan …
A. Hewan punah
B. Kerusakan lingkungan.
C. Hewan punah, dan kerusakan lingkungan
C. Hewan punah, dan kerusakan lingkungan
D. Kerusakan lingungan dan hewan berkembang lebih banyak
8. Sebagai warga negara kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melindungi dan melestarikan hewan-hewan langka. Dengan melindungi hewan langka kita dapat…
A. Melakukan penangkaran
8. Sebagai warga negara kita mempunyai kewajiban dan tanggung jawab untuk melindungi dan melestarikan hewan-hewan langka. Dengan melindungi hewan langka kita dapat…
A. Melakukan penangkaran
B. Melestarikan keanekaragaman hayati
C. Mendirikan tempat perlindungan
C. Mendirikan tempat perlindungan
D. Memenuhi kebutuhan ekspor hewa langka
9. Perilaku tidak melaksanakan kewajiban akan menyebabkan rusaknya lingkungan. Contohnya ketika berkunjung ke pasar sering kita menjumpai keadaan pasar yang kotor, sampah berserakan dan mengeluarkan bau busuk. Kewajiban yang seharusnya dilakukan untuk menghindari keadaan tersebut tersebut adalah …
A. Meminta dinas kebersihan mengangkut sampah
9. Perilaku tidak melaksanakan kewajiban akan menyebabkan rusaknya lingkungan. Contohnya ketika berkunjung ke pasar sering kita menjumpai keadaan pasar yang kotor, sampah berserakan dan mengeluarkan bau busuk. Kewajiban yang seharusnya dilakukan untuk menghindari keadaan tersebut tersebut adalah …
A. Meminta dinas kebersihan mengangkut sampah
B. Membuat papan peringatan agar selalu hidup bersih
C. Mengolah sampah menjadi bahan bernilai ekonomis
C. Mengolah sampah menjadi bahan bernilai ekonomis
D. Membuang sampah pada tempat yang telah disediakan
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 4
10. Hutan yang telah digunduli dengan penebangan secara liar seperti yang terlihat pada gambar disamping harus ditanami kembali dengan tanaman pengganti. Jika kita lalai melaksanakan kewajiban tersebut maka dampak yang mungkin terjadi adalah …
A. Lahan akan subur kembali setelah penebangan
B. Akan terjadi penghijauan pada hutan yang telah digunduli
C. Terjadinya kemarau berkepanjangan
D. Jika turun hujan, maka akan terjadi musibah longsor dan banjir
11. Berikut ini yang termasuk dalam ciri-ciri pertanyaan yang baik yaitu …
A. Menggali sedikit informasi
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 4
10. Hutan yang telah digunduli dengan penebangan secara liar seperti yang terlihat pada gambar disamping harus ditanami kembali dengan tanaman pengganti. Jika kita lalai melaksanakan kewajiban tersebut maka dampak yang mungkin terjadi adalah …
A. Lahan akan subur kembali setelah penebangan
B. Akan terjadi penghijauan pada hutan yang telah digunduli
C. Terjadinya kemarau berkepanjangan
D. Jika turun hujan, maka akan terjadi musibah longsor dan banjir
11. Berikut ini yang termasuk dalam ciri-ciri pertanyaan yang baik yaitu …
A. Menggali sedikit informasi
B. Pertanyaan tidak fokus
C. Sesuai dengan topik
C. Sesuai dengan topik
D. Jawabannya iya dan tidak
12. Contoh pertanyaan yang menggali banyak informasi, berkaitan dengan topik tumbuhan adalah …
A. Apakah ini tumbuhan?
12. Contoh pertanyaan yang menggali banyak informasi, berkaitan dengan topik tumbuhan adalah …
A. Apakah ini tumbuhan?
B. Bagaimana cara tumbuhan memperoleh makanannya?
C. Mengapa dinamakan tumbuhan?
C. Mengapa dinamakan tumbuhan?
D. Apakah ini tumbuhan padi?
13. Salah satu contoh pertanyaan yang baik yaitu bahasa yang dipakai benar sesuai dengan kosakata baku. Contoh pertanyaan dengan bahasa yang benar adalah …
A. Apa perbedaan antara tempat hidup tanaman padi dan teh?
B. Gimana perbedaan antara tempat hidup tanaman padi dan teh?
C. Berapa hari padi bisa dipetik?
D. Mengapa bijik padi harus disemai sebelum ditanam?
14. Hal yang perlu diperhatikan oleh seseorang sebelum melakukan wawancara adalah …
A. Menyampaikan tujuan wawancara
13. Salah satu contoh pertanyaan yang baik yaitu bahasa yang dipakai benar sesuai dengan kosakata baku. Contoh pertanyaan dengan bahasa yang benar adalah …
A. Apa perbedaan antara tempat hidup tanaman padi dan teh?
B. Gimana perbedaan antara tempat hidup tanaman padi dan teh?
C. Berapa hari padi bisa dipetik?
D. Mengapa bijik padi harus disemai sebelum ditanam?
14. Hal yang perlu diperhatikan oleh seseorang sebelum melakukan wawancara adalah …
A. Menyampaikan tujuan wawancara
B. Mengucapkan terimakasih
C. Menghindari pertanyaan yang berbelit-belit
C. Menghindari pertanyaan yang berbelit-belit
D. Berlatih agar tidak selalu membaca pertanyaan yang disusun
15. Mendengarkan pendapat dan informasi dari narasumber dengan saksama adalah hal yang perlu diperhatikan …
A. Sebelum wawancara dimulai
15. Mendengarkan pendapat dan informasi dari narasumber dengan saksama adalah hal yang perlu diperhatikan …
A. Sebelum wawancara dimulai
B. Ketika wawancara telah selesai
C. Saat wawancara sedang berlangsung
C. Saat wawancara sedang berlangsung
D. Ketika wawancara sedang diistirahatkan
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 3
16. Setelah wawancara selesai dilaksanakan, maka hal yang perlu dilakukan adalah …
A. Menghormati petunjuk narasumber
Baca juga: Soal Ujian Tema 2 Kelas 3
16. Setelah wawancara selesai dilaksanakan, maka hal yang perlu dilakukan adalah …
A. Menghormati petunjuk narasumber
B. Mengucapkan terima kasih
C. Berbicara dengan sikap santun
C. Berbicara dengan sikap santun
D. Menyampaikan tujuan wawancara
17. Perhatikan daftar pertanyaan dibawah ini!
1. Apa yang dilakukan warga terhadap hutan?
2. Apa itu harimau?
3. Apa yang terjadi dengan harimau?
4. Apa yang terjadi dengan penduduk desa ketika harimau masuk ke desa?
5. Mengapa harimau masuk ke desa?
6. Apakah harimau hewan buas?
Dari daftar pertanyaan diatas, daftar pertanyaan yang baik untuk melakukan wawancara ditandai dengan nomor …
A. 1, 2, 3, dan 4
17. Perhatikan daftar pertanyaan dibawah ini!
1. Apa yang dilakukan warga terhadap hutan?
2. Apa itu harimau?
3. Apa yang terjadi dengan harimau?
4. Apa yang terjadi dengan penduduk desa ketika harimau masuk ke desa?
5. Mengapa harimau masuk ke desa?
6. Apakah harimau hewan buas?
Dari daftar pertanyaan diatas, daftar pertanyaan yang baik untuk melakukan wawancara ditandai dengan nomor …
A. 1, 2, 3, dan 4
B. 1, 3, 4, dan 5
C. 2, 3, 4, dan 6
C. 2, 3, 4, dan 6
D. 1, 4, 5, dan 6
18. Format menulis laporan hasil wawancara yang benar berikut ini adalah …
A. Latar belakang – Maksud dan tujuan – Waktu dan tempat – Topik wawancara – Kesimpulan – Laporan wawancara
B. Latar belakang – Waktu dan tempat – Maksud dan tujuan – Topik wawancara – Kesimpulan – Laporan wawancara
C. Latar belakang – Waktu dan tempat – Topik wawancara – Maksud dan tujuan – Kesimpulan – Laporan wawancara
D. Latar belakang – Maksud dan tujuan – Topik wawancara – Waktu dan tempat – Laporan wawancara – Kesimpulan
19. Bilangan 5,23 lebih dekat ke…
A. 5,00
18. Format menulis laporan hasil wawancara yang benar berikut ini adalah …
A. Latar belakang – Maksud dan tujuan – Waktu dan tempat – Topik wawancara – Kesimpulan – Laporan wawancara
B. Latar belakang – Waktu dan tempat – Maksud dan tujuan – Topik wawancara – Kesimpulan – Laporan wawancara
C. Latar belakang – Waktu dan tempat – Topik wawancara – Maksud dan tujuan – Kesimpulan – Laporan wawancara
D. Latar belakang – Maksud dan tujuan – Topik wawancara – Waktu dan tempat – Laporan wawancara – Kesimpulan
19. Bilangan 5,23 lebih dekat ke…
A. 5,00
B. 5,20
C. 5,30
D. 6,00
20. Taksiran dari 4 + 2 = …
A. 4
20. Taksiran dari 4 + 2 = …
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Baca juga: Soal Ujian Tema 4 Kelas 2
21. Taksiran hasil 4 x 3 adalah …
A. 12
Baca juga: Soal Ujian Tema 4 Kelas 2
21. Taksiran hasil 4 x 3 adalah …
A. 12
B. 15
C. 16
D. 20
22. Siti mempunyai tali panjangnya 3 m dan 2 m. Siti memberikan talinya 2 m kepada Lani. Taksiran sisa tali Siti adalah… m
A. 1
22. Siti mempunyai tali panjangnya 3 m dan 2 m. Siti memberikan talinya 2 m kepada Lani. Taksiran sisa tali Siti adalah… m
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
23. Desimal acuan yaitu 0; 0,25; 0,75; dan 1. Angka-angka desimal tersebut dapat dijadikan acuan untuk melakukan penaksiran penjumlahan dan pengurangan. Maka taksiran hasil penjumlahan 0,26 + 0,80 adalah …
A. 1,00
23. Desimal acuan yaitu 0; 0,25; 0,75; dan 1. Angka-angka desimal tersebut dapat dijadikan acuan untuk melakukan penaksiran penjumlahan dan pengurangan. Maka taksiran hasil penjumlahan 0,26 + 0,80 adalah …
A. 1,00
B. 1,02
C. 1,06
D. 1,60
24. Dayu mempunyai tali panjangnya 100 cm. Ia akan memotong tali sepanjang 9,6 cm. Taksiran banyaknya potongan yang bisa dihasilkan adalah …. potong
A. 10,0
24. Dayu mempunyai tali panjangnya 100 cm. Ia akan memotong tali sepanjang 9,6 cm. Taksiran banyaknya potongan yang bisa dihasilkan adalah …. potong
A. 10,0
B. 10,2
C. 10,4
D. 10,6
25. Dengan mengingat persen acuan yaitu 25%, 50%, dan 75%, maka hasil taksiran 23% dari 2.000 adalah …
A. 5
25. Dengan mengingat persen acuan yaitu 25%, 50%, dan 75%, maka hasil taksiran 23% dari 2.000 adalah …
A. 5
B. 50
C. 500
D. 5.000
26. Hasil penaksiran dari 24,6 x 2,9 adalah…
A. 40
26. Hasil penaksiran dari 24,6 x 2,9 adalah…
A. 40
B. 50
C. 60
D. 75
27. Bagian yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan tumbuhan biji adalah …
A. Buah
27. Bagian yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan tumbuhan biji adalah …
A. Buah
B. Biji
C. Bunga
D. daun
28. Bagian pada tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya proses fotosintesis terdapat pada…
A. Daun
28. Bagian pada tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya proses fotosintesis terdapat pada…
A. Daun
B. Batang
C. Bunga
D. Akar
29. Fungsi paruh pada pada burung adalah …
A. Melihat keadaan disekitarnya
29. Fungsi paruh pada pada burung adalah …
A. Melihat keadaan disekitarnya
B. Mencengkeram batang pohon
C. Mengambil makanan
C. Mengambil makanan
D. Menjaga keseimbangan tubuh saat terbang
30. Bagian pada burung yang berfungsi untuk menjaga keseimbangan pada saat terbang adalah …
A. Kaki
30. Bagian pada burung yang berfungsi untuk menjaga keseimbangan pada saat terbang adalah …
A. Kaki
B. Bulu
C. Sayap
D. Paruh
Baca juga: Ajaran Sufi dan Tokohnya
31. Cara untuk mempertahankan padi agar tetap dapat dinikmati masyarakat Indonesia adalah …
A. Membeli bibit baru
Baca juga: Ajaran Sufi dan Tokohnya
31. Cara untuk mempertahankan padi agar tetap dapat dinikmati masyarakat Indonesia adalah …
A. Membeli bibit baru
B. Menunggu datangnya hujan agar sawah dapat dialiri air
C. Menjaga lahan pertanian
C. Menjaga lahan pertanian
D. Memotong padi dengan mesin modern
32. Burung cenderawasih adalah salah satu sumber daya alam yang menjadi kebanggaan rakyat Papua. Keberadaannya semakin hari semakin berkurang akibat perburuan liar. Akibat yang mungkin terjadi apabila cenderawasih semakin langka adalah …
A. Mudah menemukan burung lain
32. Burung cenderawasih adalah salah satu sumber daya alam yang menjadi kebanggaan rakyat Papua. Keberadaannya semakin hari semakin berkurang akibat perburuan liar. Akibat yang mungkin terjadi apabila cenderawasih semakin langka adalah …
A. Mudah menemukan burung lain
B. Cenderawasih akan sulit di jumpai
C. Cenderawasih akan berpindah ke tempat lain
C. Cenderawasih akan berpindah ke tempat lain
D. Cenderawasih akan berkembang banyak ditempat baru
33. Berikut ini yang bukan upaya untuk melestarikan hewan adalah…
A. Menghindari perburuan liar
33. Berikut ini yang bukan upaya untuk melestarikan hewan adalah…
A. Menghindari perburuan liar
B. Membuat tempat penangkaran dan pembiakan hewan langka
C. Menghindari perusakan habitat hewan
C. Menghindari perusakan habitat hewan
D. Memelihara hewan langka dirumah
34. Pernyataan yang paling sesuai tentang penggunaan kompos adalah …
A. Penggunaan kompos adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga
B. Penggunaan kompos dapat menjaga keseimbangan sumber daya alam
C. Penggunaan kompos menjaga tanaman tetap tumbuh subur
D. Penggunaan kompos adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga sehingga sumber daya alam bisa tetap seimbang
35. Lahan kosong yang tidak terawat membuat lingkungan menjadi kurang bagus dipandang, apalagi jika lahan itu kotor. Pemanfaatan lahan kosong di pekarangan sekolah atau rumah merupakan cara penghijauan sebagai wujud perilaku peduli lingkungan. Salah satu cara menghijaukan lahan adalah …
A. Menanam tumbuhan yang bermanfaat seperti tanaman obat
34. Pernyataan yang paling sesuai tentang penggunaan kompos adalah …
A. Penggunaan kompos adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga
B. Penggunaan kompos dapat menjaga keseimbangan sumber daya alam
C. Penggunaan kompos menjaga tanaman tetap tumbuh subur
D. Penggunaan kompos adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga sehingga sumber daya alam bisa tetap seimbang
35. Lahan kosong yang tidak terawat membuat lingkungan menjadi kurang bagus dipandang, apalagi jika lahan itu kotor. Pemanfaatan lahan kosong di pekarangan sekolah atau rumah merupakan cara penghijauan sebagai wujud perilaku peduli lingkungan. Salah satu cara menghijaukan lahan adalah …
A. Menanam tumbuhan yang bermanfaat seperti tanaman obat
B. Membersihkan rumput pada lahan kosong agar terlihat bersih
C. Membangun rumah untuk tempat tinggal
C. Membangun rumah untuk tempat tinggal
D. Menyemprotkan racun pembasmi tanaman liar
36. Dataran tinggi adalah permukaan bumi yang ketinggiannya 500 meter di atas permukaan laut. Dataran tinggi biasanya dimanfaatkan untuk…
A. Perkebunan, dan objek wisata
36. Dataran tinggi adalah permukaan bumi yang ketinggiannya 500 meter di atas permukaan laut. Dataran tinggi biasanya dimanfaatkan untuk…
A. Perkebunan, dan objek wisata
B. Objek wisata dan perkebunan
C. Perikanan, dan perkebunan
C. Perikanan, dan perkebunan
D. Peristirahatan, dan perikanan
Baca juga: Soal Ujian Tema 3 Kelas 6
37. Daerah pantai merupakan wilayah yang memiliki karakteristik …
A. Penduduknya bekerja sebagai pegawai
Baca juga: Soal Ujian Tema 3 Kelas 6
37. Daerah pantai merupakan wilayah yang memiliki karakteristik …
A. Penduduknya bekerja sebagai pegawai
B. Mata pencaharian penduduknya sebagian besar adalah nelayan
C. Penduduknya bekerja sebagai tukang kebun
C. Penduduknya bekerja sebagai tukang kebun
D. Mata pencaharian penduduknya sebagai penyedia jasa
38. Kondisi dan karakteristik alam yang berbeda memengaruhi jenis tumbuhan yang hidup di sekitar wilayah tersebut. Tumbuhan yang sesuai tumbuh di daearah dataran tinggi adalah…
A. Padi, sawit, teh
38. Kondisi dan karakteristik alam yang berbeda memengaruhi jenis tumbuhan yang hidup di sekitar wilayah tersebut. Tumbuhan yang sesuai tumbuh di daearah dataran tinggi adalah…
A. Padi, sawit, teh
B. Teh, jagung
C. Teh, kopi
C. Teh, kopi
D. Bayam, kangkung
39. Sumber daya alam hayati seperti tumbuhan dan hewan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kesejahteraan hidup masyarakat. Contoh pemanfaatannya adalah…
A. Menjual hasil dari pertanian untuk memenuhi kebutuhan
39. Sumber daya alam hayati seperti tumbuhan dan hewan dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kesejahteraan hidup masyarakat. Contoh pemanfaatannya adalah…
A. Menjual hasil dari pertanian untuk memenuhi kebutuhan
B. Menanam berbagai jenis tumbuhan langka
C. Merawat tanaman yang ditanam dengan baik
C. Merawat tanaman yang ditanam dengan baik
D. Memelihara hewan langka
40. Bebek merupakan salah satu contoh sumber daya alam hayati. Karakteristik tempat hidup bebek adalah …
A. Dekat pantai dan selalu berair
40. Bebek merupakan salah satu contoh sumber daya alam hayati. Karakteristik tempat hidup bebek adalah …
A. Dekat pantai dan selalu berair
B. Dataran rendah, dan berair
C. Daerah dataran tinggi
C. Daerah dataran tinggi
D. Daerah perbukitan yang ditumbuhi rumput
41. Sampah daun kering yang dicampur dengan kotoran hewan ternak, ditumpuk, dan didiamkan selama lebih kurang 2 bulan, maka campuran itu akan hancur menjadi pupuk alam yang disebut kompos. Kompos tersebut digunakan oleh petani. Pemanfaatan kompos oleh petani bertujuan untuk …
A. Meningkatkan hasil panen
41. Sampah daun kering yang dicampur dengan kotoran hewan ternak, ditumpuk, dan didiamkan selama lebih kurang 2 bulan, maka campuran itu akan hancur menjadi pupuk alam yang disebut kompos. Kompos tersebut digunakan oleh petani. Pemanfaatan kompos oleh petani bertujuan untuk …
A. Meningkatkan hasil panen
B. Mengolah bahan alam bekas menjadi kompos
C. Menjual kompos kepada petani lain
C. Menjual kompos kepada petani lain
D. Mendapatkan penghasilan dari penjualan kompos
42. Berikut ini yang bukan termasuk kedalam teknik membuat kolase adalah …
A. Memerhatikan ukuran, perpaduan warna, dan bentuk
42. Berikut ini yang bukan termasuk kedalam teknik membuat kolase adalah …
A. Memerhatikan ukuran, perpaduan warna, dan bentuk
B. Menyiapkan bahan yang diperlukan
C. Membuat sketsa sesuai keinginan
C. Membuat sketsa sesuai keinginan
D. Mewarnai kolase
43. Penilaian terhadap suatu karya seni, mulai dari mengenali, menilai, dan menghargai makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni, merupakan pengertian dari…
A. Kolase
43. Penilaian terhadap suatu karya seni, mulai dari mengenali, menilai, dan menghargai makna atau nilai-nilai yang terkandung dalam karya seni, merupakan pengertian dari…
A. Kolase
B. Montase
C. Apresiasi
D. Karya seni
Baca juga: Soal Ujian Arab Melayu Kelas 4
44. Mozaik merupakan karya seni rupa dua atau tiga dimensi. Mozaik ini menggunakan bahan dari keping-keping yang dipotong-potong atau utuh (misalkan biji-bijian).
Untuk membuat sebuah mozaik burung dari biji-bijian seperti pada gambar disamping, maka salah satu hal yang harus dikerjakan adalah…
A. Mengupas biji-bijian
B. Mewarnai biji-bijian
C. Menggambar pola, kemudian menempelkan biji sesuai komposisi
D. Menggambar pola, kemudian menggambar biji-bijian, dan mewarnainya
45. Perhatikan kembali mozaik burung pada soal nomor 47, ketika menempelkan biji-bijian, kita perlu memerhatikan komposisi bahan. Yang dimaksud dengan komposisi bahan adalah …
A. Alat kerja seperti gunting, lem, da biji-bijian
Baca juga: Soal Ujian Arab Melayu Kelas 4
44. Mozaik merupakan karya seni rupa dua atau tiga dimensi. Mozaik ini menggunakan bahan dari keping-keping yang dipotong-potong atau utuh (misalkan biji-bijian).
Untuk membuat sebuah mozaik burung dari biji-bijian seperti pada gambar disamping, maka salah satu hal yang harus dikerjakan adalah…
A. Mengupas biji-bijian
B. Mewarnai biji-bijian
C. Menggambar pola, kemudian menempelkan biji sesuai komposisi
D. Menggambar pola, kemudian menggambar biji-bijian, dan mewarnainya
45. Perhatikan kembali mozaik burung pada soal nomor 47, ketika menempelkan biji-bijian, kita perlu memerhatikan komposisi bahan. Yang dimaksud dengan komposisi bahan adalah …
A. Alat kerja seperti gunting, lem, da biji-bijian
B. Alat pewarna seperti crayon
C. Perpaduan biji-bijian secara tepat
C. Perpaduan biji-bijian secara tepat
D. Model gambar mozaik
46. Montase adalah sebuah karya seni yang dihasilkan dengan cara…
A. Menggabungkan beberapa gambar menjadi suatu gambar baru
B. Mewarnai gambar yang sudah ada sehingga lebih menarik
C. Menempelkan daun karing pada suatu gambar sketsa
D. Menempelkan biji-bijian pada gambar sketsa
47. Dibawah ini yang bukan termasuk kedalam salah satu langkah membuat karya montase adalah adalah …
A. Memotong gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase
B. Menggunting gambar dari majalah yang dirasakan sudah cocok.
C. Mewarnai gambar montase
D. Menempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem
46. Montase adalah sebuah karya seni yang dihasilkan dengan cara…
A. Menggabungkan beberapa gambar menjadi suatu gambar baru
B. Mewarnai gambar yang sudah ada sehingga lebih menarik
C. Menempelkan daun karing pada suatu gambar sketsa
D. Menempelkan biji-bijian pada gambar sketsa
47. Dibawah ini yang bukan termasuk kedalam salah satu langkah membuat karya montase adalah adalah …
A. Memotong gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase
B. Menggunting gambar dari majalah yang dirasakan sudah cocok.
C. Mewarnai gambar montase
D. Menempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem